El fortalecimiento de la voz de la duda sobre el candidato preferido para guiar a los estudiantes Metropolitana High School Metropolitana Junta de Educación (Mainitishinbun)
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El Metropolitano de Tokio Junta de Educación el próximo año para reforzar las medidas de apoyo destinadas a estudiantes universitarios desafío Metropolitana

2012/05/20 (Sun) 17:31:33, por author

El Metropolitano de Tokio Junta de Educación el próximo año para reforzar las medidas de apoyo destinadas a estudiantes universitarios desafío Metropolitana. De analizar cuestiones como la admisión Toudai "chuletas" a repartir, o asesorar a los solicitantes para ser contratado en gran parte a que el estudiante conoce bien, salir a los distintos medios. "Escuelas prioritarias guían a los estudiantes" en el pasado y los esfuerzos para especificar, por el estancamiento y hacer lo que quiero 合格者 数 Tokio. Para garantizar el tiempo de estudio, pero muchos de un plazo para iniciar las actividades escolares extracurriculares, los expertos han puesto en duda la prioridad de las voces de tomar demasiado. [Akiko Tamura;

Centro Nacional de ensayo - preguntas y respuestas;

El Consejo Metropolitano de Educación desde el año 2001, dando prioridad a guiar a los estudiantes a las escuelas y colegios siete y Toyama Takashi Hibiya alta. Estas cinco escuelas, sólo superada por "especiales guían a los estudiantes las escuelas promovido" a 14 escuelas, "Promoción de los estudiantes guía de la escuela", y ha estado poniendo esfuerzo en hacer que los resultados del alumnado. Las escuelas exitosas se centran Todai, el muelle 49 del muelle 10 se incrementó de 01 a 83, un número cada vez mayor de otras escuelas de Hibiya solamente. La escuela también ha disminuido, desde la Junta de Educación, "El enfoque tiene que ser sustituido en las escuelas son" difíciles y opiniones a cabo.

Metropolitana de la Junta de Educación para este fin en julio pasado, un criterio de designación de nuevo el año fiscal 13 escuelas prioritarias "pasa a 15 personas en el ámbito de las universidades nacionales, tales como obstáculo Toudai Configuración" y así sucesivamente. El próximo año fiscal pasan aproximadamente 128 millones de yenes, decidió aumentar el apoyo.

"Hojas de trucos" es un maestro de escuela de la Universidad de Tokio, y el énfasis Hiroshi Hitotsubashi, la Universidad de Waseda, para crear problemas a partir de ingresos tales Keioudai distribuir a todas las partes del 都 立 高 2500. No sólo los estudiantes, sino también para los profesores "enseñan a que el examen podría ayudar a" comprender el contenido.

OB experimentados profesores guían a los estudiantes para pedir la cooperación. Analizar los resultados de la prueba fuera del campus de la escuela y los estudiantes recibieron prioridad, la enseñanza de la forma de llegar a patrullar las escuelas de orientación profesional.

El énfasis en la promoción de la escuela y las escuelas especiales, la promoción de la escuela, centro integrado y las escuelas secundarias con un total de 36 escuelas, el desafío de tres estudiantes a tiempo parcial de cada cinco personas cada alquiler. escuelas OB reclutar estudiantes en torno a lo familiar y que ellos tomen el consejo de horas de estudio después de la escuela o los sábados.

También hicimos un esfuerzo especial para presentar la Junta Metropolitana de escuelas de educación también "el tiempo va a casa a las 6:00 (5:30 en invierno), la Estricta Observancia", "garantizar que el tiempo de entrenamiento de tres horas por día en el hogar, plan de ejercicios creado en cada parte ", y esos esfuerzos, para reducir el tiempo demostró que muchas de las actividades. Consejo Metropolitano de los funcionarios de Educación ", que se han designado una escuela para ir a centrarse y, finalmente, quiere centrarse en la capacidad académica", dijo.

Profesor, árboles Hosei 木 直 crítico de la cola educados acerca de esto ", Metropolitana Junta de Educación está desesperado por aumentar los resultados del estudiante, y en la Universidad de Tokio se dedicará a estudiar para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria, la comunidad internacional no funciona en absoluto. Por lo tanto educación secundaria es cuestionable. lo que los adolescentes las actividades humanas tienen una cultura rica, podría tener un futuro en el mundo puede ser ", dijo.


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